本报讯如何进一步提高农民的综合素质，培养跨世纪的“四有”新型农民？湖北省宜都市创建乡、村农民小康学校，较好地解决了这一问难。目前，该市的做法和经验已受到了有关部门的重视。
宜都市是湖北省山区市，80％的人口是农民。多年来，农村缺乏对广大农民有吸引力的活动阵地，不少农民说：“我们想赚钱无项目，想请教无门道，想学习无方法，想致富无方向。”
1994年5月，黎家坪乡高桥村诞生了宜都市第一所农民小康学校。该村设立固定的教学场所，聘请专职教师和农技、党校等部门的专业人员和村里的干部、致富能人为兼职教师，采取课堂讲授、现场参观、实验示范等方式开展教学活动。通过小康技能培训，80％的村民很快掌握了一至两门致富技术。
宜都市委、市政府把兴办农民小康学校作为全市农村脱贫致富奔小康的一项“智民工程”来抓。为了推进小康学校建设，宜都市委宣传部统一制定办学大纲，统一开设农技、政策、法律、计生、缝纫、机电维修等课程，同时结合宜都实际编写了《农民读本》。短短4年时间，全市331个村中已有279个村办起了小康学校，累计授课8400多次，参学农民达20多万人。通过小康学校的培训，近三分之二的农民家中有了科技明白人。
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